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ENGLISH is important today, das ist unbestritten!
Das Ziel des Englisch-Unterrichts in der Unterstufe ist, den Kindern das Selbstvertrauen zu geben, sich in verschiedensten Alltagssituationen ohne Angst auszudr\u00fccken und Englisch-sprechende Personen zu verstehen.
In der dritten und vierten Klasse liegt das Augenmerk zunehmend auch auf dem schriftlichen Ausdruck, der Vertiefung des Wortschatzes und stilistischen Feinheiten. Die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen halten Referate, f\u00fcr die sie Fakten recherchieren und die eigene Meinung pr\u00e4sentieren. Damit wird der \u00dcbergang in die Oberstufe vorbereitet.<\/p>\n
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Ein wesentliches Ziel des Englischunterrichts in der Oberstufe ist es, den Unterricht kompetenzorientiert zu gestalten, um die rezeptiven und produktiven Fertigkeiten der Lernenden besonders zu f\u00f6rdern. Dies ist vor allem in Hinblick auf die standardisierte Reifepr\u00fcfung von zentraler Bedeutung.
Dar\u00fcber hinaus werden die Jugendlichen dabei unterst\u00fctzt, ihre Kommunikationsf\u00e4higkeit und insbesondere ihren Wortschatz zu erweitern und jene Kompetenzen in der englischen Sprache zu erwerben, die es ihnen erm\u00f6glichen, in unterschiedlichen Situationen und auch au\u00dferhalb des Unterrichts erfolgreich zu kommunizieren.
Auf dem Weg zur Matura wird eine Vielzahl an gesellschaftlich relevanten, landeskundlichen und dem Lebensumfeld der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern entsprechenden Themen abgedeckt und zum Teil mit Beispielen aus der klassischen und modernen englischsprachigen Literatur erg\u00e4nzt.
Um die oben angef\u00fchrten handlungsorientierten Lernziele zu erreichen, werden Projekte, Theatervorstellungen und Workshops angeboten, welche den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern einen lebensnahen und themenbezogenen Zugang zur englischen Sprache erm\u00f6glichen.
F\u00fcr viele Lernende stellt die Teilnahme an Intensivsprachwochen im Ausland eine besonders abwechslungsreiche und motivierende Form des Fremdsprachenerwerbs dar. Auch durch den regelm\u00e4\u00dfigen Einsatz von \u201enative speakers\u201c im Unterricht kommen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in Kontakt mit der Zielsprache.<\/p>\n