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Sch\u00fclerinnen der Peer Mediation erarbeiteten gemeinsam mit den Sch\u00fcler:innen der 1a wie man eigentlich \u201erichtig streitet\u201c. Im Fokus stand das Thema \u201eKonflikte\u201c, wie wir ihnen begegnen und wie man sie aufarbeiten kann.<\/p>\n
Bezugnehmend zur Stunde der Peermediatorinnen, lag der Schwerpunkt im Sportunterricht auf wertsch\u00e4tzendem und respektvollem Umgang miteinander.\u00a0 Nach dem Aufw\u00e4rmspiel gab es einen kurzen Ideenaustausch zum Thema \u201eSport und Fair Play\u201c. Im Anschluss hatten einige Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen die Aufgabe das Spielgeschehen der anderen mittels Beobachtungaufgaben wie z.B.: Einhaltung der Spielregeln, Konsequenzen bei unfairem Handeln und respektvolle Sprache genauer zu betrachten. In der Reflexionsrunde berichteten sie mit unserer Unterst\u00fctzung der gesamten Klasse ihre Eindr\u00fccke zu den jeweiligen Beobachtungsaufgaben. Kurz wurden auch Vorschl\u00e4ge eingebracht, wie man gewisse Handlungsweisen bei den Ballspielen verbessern kann.<\/p>\n
BEd Fert, Peermediatorinnen der 4.Klasse, BEd Schuster, Magistra Yavuz<\/p>\n
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